［科学探索］竹子用处多：引导幼儿了解竹子的用途，认识竹制品。认识生活中常见的竹制品，了解竹制品和人们生活的关系。 ［音乐游戏］种树歌：在熟悉曲调...

［日常生活］我是文明的小游客：引导幼儿争当文明小游客，让旅游与文明同行。启发幼儿思考，争当文明小游客应该有哪些准则，并能自觉规范自身行为，帮助幼...

［语言表达］春雨的颜色：帮助幼儿理解故事，感受故事中所表现的春天的美。学习用优美的语言描述春天的景色，了解春雨对大自然的重要性，感受大自然中事物...

［数学开发］拼一拼，摆一摆：能运用图形的特点进行组合拼摆。培养幼儿的想象力及动手能力。 ［音乐游戏］法国号：能认识法国号的外形，熟悉其音色。初步...

［科学探索］竹笋长出来了：了解竹笋是一种植物，通过师生谈话引发幼儿对“竹笋”的兴趣，引导幼儿了解春笋的基本特征，激发幼儿热爱大自然的情感。 ［美...

［语言表达］悄悄话：引导幼儿随儿歌节奏和内容做相应的动作，锻炼手指的灵活性。锻炼语言表达与肢体语言的协调性，感受手指游戏带来的乐趣。 ［日常生活...

［语言表达］春天的电话：理解故事内容，知道一些春天的季节特征。体验伙伴间相互关心团结友爱的精神。 ［音乐游戏］玩具进行曲：演唱歌曲《玩具进行曲》...

［日常生活］去春游：培养幼儿乐于参加集体活动，在活动中服从规则遵守纪律的习惯，感知并欣赏春天的美好风光，激发幼儿热爱大自然的情感，懂得春游活动中...

［语言表达］认识冬天的衣物：认识冬天的衣物及它们的用途，初步感知量词的使用方法，培养幼儿的保暖意识。 ［音乐游戏］哈巴狗：通过边唱边表演的形式，...