深度阅读法不仅可以帮助我们做图书音频产品的讲述文稿，任何我们想要精读的书，都可以用深度阅读法。 深度阅读法有三步： 1、整体泛读 整体泛读就是快...

要做图书音频解读，很重要的一步就是要撰写讲述文稿。一本书的内容那么多，我们怎么样去做这个讲述文稿呢？ 我们可以从三个方面去解析讲述文稿。 首先、...

虽然我个人是比较喜欢看“实体书”的，但图书音频确实给快节奏跨区域的通勤时间带来了全新的体验。 做读书音频解读分为三步：读书、撰稿、讲述。读书音频...

这一章的内容特别有感触。 我们举办过两期闪卡训练营 第1期的时候大家紧张且新奇，因为是第1次做线上训练营的形式。我们是一个传统的线下早教培训的机...

如果你仅仅只是买了一本书，没有翻看，或许只是粗略地翻过便束之高阁，这本书并没有给你带来任何价值。 互联网知识产品亦是如此！曾经在刷小红书时看到一...

今天开始读新书啦，方军老师的《知识产品经理手册》，很“潮流”的一本书对不对，如今我们的生活已经离不开各种各样的互联网知识产品，在享受知识产品的同...

年前做讲座的时候经常有家长会问：唉，我的孩子快要上幼儿园了，还不会自己独立吃饭，这要上了幼儿园可怎么办呀？ 一般我会再仔细询问，那孩子在家吃饭是...

按照儿童心理学的传统观点，0-18岁阶段的个体，统称儿，并且0-18岁的儿童根据他们年龄阶段，也可以划分为不同的时期、如新牛儿期、婴儿期、先学前...