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  • 刻舟求剑

    这个故事讲的要用变化发展的眼光来看待问题,因循守旧,不懂变通, 则很难将问题解决。 我举的例子是: 1.假设有一个学生,在准备考试时总是按照固定...

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  • 长竿入城

    这个故事讲了:自己要灵活变通,不要轻易听他人之言。 举的例子是:假如我这个数学题不会,怎么也闹不清楚,有个同学把解题思路和答案告诉了我,我就听了...

  • 让孩子爱上《道德经》

    “有无相生”是互相转化的也是同时存在的。有就是各种条件汇集到一个地方。 为什么说他同时又是空的呢? 因为他是不是变得这么多条件一直在变化他就一直...

  • 拔苗助长

    拔苗助长的这个故事讲了不要急于求成,要顺应事物发展规律,这个规律就是:春生夏长,秋收冬藏。俗话说:着急吃不上热豆腐。所以要是像故事里这个农夫把所...

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  • 2024-07-25

    这个故事讲的是他的对头一直欺负他,回家他告诉丽莉,他想了个办法。 丽丽把他的对头叫了过来说:你今天下午要不要来我们这里我们有一箱可乐还有一种快离...

  • 不尚贤,使民不争,不贵难得之货,使民不为盗,不见可欲,使民❤️不乱。

    为什么春秋五霸、战国七雄,都是尚贤尚出来出来的 尚贤就是推崇有才能的人,所以就会大家都争强好胜,世界就会大乱。 应该先要有远大和高尚的理想,然后...

  • 有无相生

    难易、长短、高下、音声、前后也都是相互依存、相互转换的。 “难易相成”的例子:面对一道难题,如果认真思考、查找资料并努力解决,最终可能会发现这道...

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  • 25448554925

    道可道非常道。名可名非常名。意思是没有人能说出它具体是什么样子它有多大或是多小它是什么形状长的还是短的。 方的还是圆的什么颜色,通通都说不出来。...

  • 雪漠说老子(1)

    第八章像水一样的君子 这一章中,雪漠老师主要以上善若水为核心,“上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道”让我深受启发,教导了...

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