240 发简信
IP属地:云南
  • Resize,w 360,h 240
    《一元一次方程》教学设计

    广南492杨芳丽 一、教学目标 1.知识与技能 ⑴归纳出方程、一元一次方程的概念。 ⑵感受方程作为刻画现实世界有效模型的意义。 2.过程与方法 ...