如果时间可以倒流，我想回到小学三年级，我会在对上课发呆的我说：嘿，你不要脑补和神游了，快好好上课，多年之后你发呆的机会多到你不安好吗。 如果时间...

六一开始了我的写作之路，在我看来似乎是一种冥冥之中的安排让我有了这么美好的开始。我是谁？好富有哲学的一个问句。看见它我感觉自己掉进了深海之中。我...

F304-媛媛-第四次打卡 一、异化沟通方式 唐僧：忽视了悟空和观音在对峙的状态，一再用自己的道德标准来衡量悟空的行为，忽视他的感受，强人所难的...

F30-媛媛-第三次打卡 观察：至尊宝夸张的身体语言，从狰狞的面部表情到泪流满面。紫霞仙子从愤怒的用剑指向至尊宝的脖子到手中剑落下。 感受：至尊...

F30 媛媛 第二次作业 开往深圳的高铁上听完了第二节课。非暴力沟通第二次跟着学习。第一次跟读，书读了一半，发现自己在情绪感受上卡壳了，再给自己...

非暴力沟通第三期，希望通过这次的学习能真正的学会良好沟通，而不是委屈求全或者单刀直入。能够圆滑的表达自己的需求和观点。 比喻水果是：苹果