#师北宸一块听听写作课# 抵达高处的列车不拥挤，但是拿到车票后，能够不断践行不下车的人不多。 7月听了师北宸老师的系列写作课，这是我第二次在“一...

#师北宸一块听听写作课# 如何才能让写作的话题汩汩而出？这是细思不难的问题。 你可以从这三步做起： 利用笔记工具随时积攒话题 笔记工具不在多，够...

我动笔写作的理由应该是：由于成长和阅历的缘故，发觉了写作本质是“自性”而非“众性”。 从小儿接受的观念，就是“文以载道”，它似乎总得传递一种价值...

目前这个阶段，妨碍我写作的理由是：时间不够和阅读。 大概是从小儿没书看，所以长大后有了时间和便利，就如饕餮般贪婪，一看到别人说起什么好书自己不知...

金箔与孩童 是平凡的人平凡的歌 却要贴了金箔 无视饥饿的孩童 虎视眈眈，蹑手蹑脚 猫捉老鼠，顾左失右 终于放手 金箔随孩童走了 平凡的人依然唱平...