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IP属地：山东
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让学生拥有学习驱动力在课堂上，小奇和小豆，不学习，在那里玩。晚上的作业，要求学生在课后服务期间做一做。他俩不做，在那里玩。作业，他俩并不是不会，而是不做。总之，就是...
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作为领导要慎言
领导，掌握着话筒，开会时，都是自己在台上叨叨说个不停。开会，也是自己想去表达才去开的。然而，有的领导看待问题不能看清问题的本质。其实他自己也不懂...
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荒谬的百年老校
百年老校都是创办而成的，有着深厚的文化底蕴，有着悠久的历史，办学从未间断过。 而有的百年老校是挖出来的。如何挖？一位校长，对学校文化比较在意，比...
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荒谬的成绩分析
新学期开学初，某小学开成绩分析会。 把各个班级的平均分，投到大屏幕上，读一读，亮一亮。读一读同年级同一学科的分数，说一说彼此的差距。再拿着本校的...
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荒谬的论断
一个周末，学校组织活动，让各班组织家长参与。由于是收费，所以只能要求家长自愿报名参加。有的班报名人比较多，有的班报名人比较少，还有的班一个也没报...
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跨界——用经济学、心理学的方式破解班级管理难题内容简介： 《班级管理中的“十大效应”》，叙述了一位班主任兼语文教师如何将一些经济学和心理学效应运用于小学班级管理，将教育与学习密切结合，激励、...
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“作业拼多多”1
本学期采用“作业拼多多”的方式，让学生布置作业。 作业拼团团长的选择，分为三种形式一种是按照学号轮流进行，第二种是随机抽取，第三种指定表现好或有...
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【连载二十一】2010年10月28日 周四 我们的读书之旅
10月28日 周四 我们的读书之旅 今天早上，我来到教室，班内只有四五个学生，我拿起粉笔在黑板上写下“静下心来，去读书”。然后，我静静地站在讲桌...