发简信
IP属地：浙江
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第30拆—《自卑与超越》R I what：面对人生，我们都离不开与人相处。与他人合作，提取过往错误的经验和解读，改变现有的处事模式，建立恰当的情感链接会令人生更完美。过...
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第29拆—《演讲的力量》R I what：演讲需要对演讲内容进行合理的设计，确定好主题，运用好主线。 why：主线是灵魂，运用得好是最能吸引人的部分，没有运用好主线，会...
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第28拆—《关键对话》R 关键对话 关注你的真实目的 I what：在对话中时刻记住你的真实目的。带着这几个问题谈话： 1、为了自己实现什么目标 2、为对方实现什么目...
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第27拆—《如何培养孩子的社会能力》R I what：指导孩子与孩子之间的问题有三个原则： 1、清楚孩子对问题的看法，而不是自己的需求 2、给孩子独立思考的空间，你只需提问，答案由...
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第26拆—《正面管教》进入孩子的内心世界
R 理解你的3～6岁孩子的成长发育的需要和局限，对这重要的几年的养育来说是很关键的。当孩子因为能力的不足而受挫，变得心烦意乱或大发脾气时，要尽最...
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第25拆—《你从未真正拼过》
R 利用碎片化时间工作和将工作时间碎片化其实是两个截然不同的工作态度，前者是充分利用了可能会被浪费的小块时间来处理工作上的事情，而后者则是将本来...
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第24拆—《拆出你的沟通力2》
R 在本书第一章曾经引用过的《态度改变与社会影响》一书中，介绍了一个设计巧妙的心理学实验。实验发现，人们在听与自己立场相同的论述时，就认真和有耐...
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第23拆—《沟通的艺术》
R •你听过一个相当有趣但是带点歧视的笑话，你假设这个笑话不会冒犯一个有点拘束的朋友，结果还是冒犯了对方。 •老师想要删除授课内容中的某个主题，...
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第22拆—《演讲的本质》
R 请记住无论是非正式的谈话中，还是正式的演讲中，你应该谨记以下两个目标。 1.情感目标 如果你花时间和人相处，你应该想想如何才能让你们的关系更...