240 发简信
IP属地:浙江
  • 2021-11-08

    捕捉今日两个闪光点。其一:很苦的中药,儿子用吸管咕咕咕大口喝。他答应奶奶一日两次,本来以为这次中药大部分要倒掉了。其二:女儿说数学有规律可循,初...

  • 2021-11-08

    发现自己说话有个习惯,很多时候要把自己的心理活动过程说出来,展示自己的内心。太实诚的人!在育儿方面也是如此,这样跟孩子交流容易出现矛盾,...

  • 2021-11-03

    有幸阅读到日本作家岸见一郎的书《被讨厌的勇气》《不管教的勇气》受到阿德勒心理学的思想渗透,心里真的坦然了很多。尊重,合作,跟孩子保持伙伴的关系。...

  • 2021-10-26

    惊喜发现小子这段时间有点喜欢阅读了。除了老师规定的阅读打卡,还会在书架上翻翻找找,找一些自己感兴趣的书看。问其变化缘由,他说是因为现在作...

  • 2021-10-20

    晚上七点夜自修回家,阅读打卡半小时。积极性很高。喜欢你做事情有规律的一方面,每个周末的作业都在周五完成,认真整理好。虽然有时候很讨厌你发...

    0.2 93 0 1
  • 舒展

    一个自信的、舒展的模式可以改变我们的心理状态。观察一下,体育竞赛的时候,比如乒乓、足球、柔道,成功者会有一个舒展的姿势。张开双臂,双手举...

  • 界限感

    每当孩子生气,着急,我也跟着焦虑,急火攻心。此时我应该作为一个协助者的角色。不是说旁观者清嘛?每个人的情绪自己负责。我不需要越界急于帮...

    0.1 89 0 1
  • 上学途中之五——成长型思维

    球员打球输了怪球拍,怪场地,怪观众?这不是我的错?心理脆弱的一面我们同样也有。成长型思维会寻找自身的原因,眼光放得长远,加上刻意练习。...

  • 上学途中之四——急

    很多时候你都很急,有点焦虑的样子。我说我们不是消防队员,速度可以放慢一些。急的优点是你做作业非常积极主动,从来不用我催。周末阅读打卡也总...