孩子需要社交、社会化吗？ 什么是社会化？ 社会化指经过个体与社会环境的交互作用而实现的发展自我、改变自我的过程。有两个方面的含义：一指个人学习社会的知识、技能和规范，取得参与...
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孩子需要社交、社会化吗？ -
如何理解皮亚杰儿童心理学的“图式”皮亚杰研究儿童心理学时认为，孩子的发展是与外界环境相互作用下不断发生的。孩子的发展不是简单的外界不断刺激的过程，它必须凭借孩子现有的内部结构。孩子的活动与外部的刺激具有同等重...
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对皮亚杰认知发展四个阶段特点的理解
皮亚杰认知发展的四个阶段是从0岁到14、15岁，也就是从孩子出生到青春期时或者说到孩子上初中的时候，他为什么只是划分到这个阶段？是因为他认为到这个阶段的时候，那么这个...
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欢迎来到150万+孩子（家庭）喜欢的第二课堂；好的教育就是让孩子自己喜欢学；幼儿园、小学、中学各年龄段所需的启蒙类、兴趣类、通识类、学科类课程，孩子要的，我们都有！
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“都是你逼我的...”妈妈拉10岁女儿跳海，揭穿中国父母最大悲哀！
谨以此文，献给曾一次次崩溃而并不投降的妈妈们 看到这样一个新闻： 辽宁，葫芦岛，市民报警：“一对母女往深海走了近30米，怕是要轻生。” 警察赶到，极力劝解，妈妈依然不管不顾，...
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《坚持，可以养成的一种习惯》 | 从小事做起，慢慢养成《荷花定律》：第一天开放的只是一小部分，第二天，它们会以前一天的两倍速度开放。到了第30天，就开满了整个池塘。 你知道什么时候荷花开了一半么？很多人都会认为是第十五天，然而并...
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《天生非此》| 毁掉你的不是基因，而且你的家庭环境英国存在主义精神病学家R.D.拉英曾说过，谈到家庭，“我们像是一个在自己没有读过也没有看过的剧扮演自己的角色，剧的情节没人知道，就连存在也只能窥视一下。这部剧的开始和结尾都超...
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浅议科学活动中幼儿探索能力的培养
科学教育是幼儿园教育中的一个基本内容。“幼儿科学教育应该成为引发、支持和引导幼儿主动探究、经历探究和发现过程，获得有关周围物质世界及其关系的经验的过程，使幼儿获得乐学、会学这...
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【户外实践活动】走进科学，体验科学——记大一班参观科技馆活动感言今天是特别美好的一天，收获很多，用佳佳的话说就是今天高兴到了极限。 今天幼儿园举办的走进郑州科学技术馆活动非常的成功。让我们每一个孩子都能走进科学，体验科学，探索科学...
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幼儿园教育中的STEM初探
当下STEM是一个十分火热的名词，也不禁引起了我强烈的好奇心：STEM到底是什么？它在幼儿园教育中的实践运用价值可以发挥在哪些方面？又是通过何种途径来实现的？.......
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