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    邹秀玲教育日记(229)——扶贫,让家校更温暖

    家校合育日记第229篇 8月7日 3号和4号两天时间,我亲自对我们郭村小学辖区内30户贫困家庭进行了入户走访,为他们宣传了精准扶贫助学政策,...

  • 美好的夏天

  • 愿美好如约而至

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    邹秀玲教育日记(228)——妈妈的态度,就是孩子的态度

    家校合育日记第228篇 8月6日 今天去医院给母亲复查身体的时候,认识了一对母女,一位妈妈和一位七八岁的小姑娘。从这对母女的身上,我感悟到:...

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    邹秀玲教育日记(227)——《伤仲永》的启示

    家校合育日记第227篇 8月4日 今日再读《伤仲永》,感于伤字,思及悱然矣。《伤仲永》:“仲永五岁指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,...

  • 2018-08-04

    家校合育日记第227篇 7月31日 今日再读《伤仲永》,感于伤字,思及悱然矣。《伤仲永》:仲永五岁指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,...

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    邹秀玲教育日记(226)——穷人的孩子早当家

    家校合育日记第226篇 7月31 下午去鸡黍的一家超市,正好有新鲜的山竹,还有荔枝,便分别买了一些。超市里称东西的是个小姑娘,黝黑的脸庞,瘦小...

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    邹秀玲教育日记(226)——穷人的孩子早当家

    家校合育日记第226篇 7月31 下午去鸡黍的一家超市,正好有新鲜的山竹,还有荔枝,便分别买了一些。超市里称东西的是个小姑娘,黝黑的脸庞,瘦小...

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    邹秀玲教育日记(225)——一个想“改变”的家长

    家校合育日记225 7月28 一个想“改变”的家长 我们“郭村小学家校合育”群里,有位特殊的家长,就是我的三姐。她也是一位好妈妈,儿子今年...