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IP属地：青海
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互加兴成长，促我成长 ——2019年兴成长学习所得双阳300刘春波 从去年互加学习组织了特岗老师的“青椒计划”开始，看到他们的学习内容，我深受感动，从那时起我就想再有机会我一...
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教师学习小项目，构建学生大项目——《项目式学习（PBL）设计》学习所得为期两个月的互加学习已接近尾声，今天是信息素养提升班第七讲，感谢钟文妙老师为我们带来的精彩课程《项目式学习（PBL）设计》，让我们一线...
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紧随时代步伐，巧用学习类app
非常感谢陈晓粧老师为我们带来精彩实用的《学习类app的教学运用》一课，陈老师非常亲切，讲解列举了大量的实用的app。 随着信息技...
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又见山里红，这朵格外红——用艺术开启山里娃的幸福人生今天带着激动与佩服之情听完了王晓野老师的讲课，深深地被感动，一位支教老师，把农村娃带出了村子，带出了省，走进首都，会见了大领导，...
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思维导图，利于培养学生的创造性思维今天听了美女老师朱思思的《教学实践中的思维导图》一课，深深的被吸引了，思思老师讲了关于思维导图的一些常识，给我们一线教师以启发。 ...
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思维导图，师生创造力的完美体现今天听了美女老师朱思思的《教学实践中的思维导图》一课，深深的被吸引了，思思老师讲了关于思维导图的一些常识，给我们一线教师以启发。 ...
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跨学科融合，提升学生综合素质星期四晚上学习时，我正在火车上，为了不打扰车上的人，我坚持用耳机把思思老师的课全程听完。手机信号不稳定，但没有影响我学习的热情，...
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工作收获小结时光飞逝，静下来反思一学期的教学情况，在与学生们一起和平共处、教学相长的过程匆中，着实收获了不少。在过去的一学期中，我认真学习教育教学...
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在简书中发布文章有感
在兴成长互相计划中，第一次听到简书，指导老师说在简书中可以发表文章，而自己对简书却一片茫然。于是再次回放了课程，抱着试试看的态度，开始下...