发简信
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学员+32组+翁智秀+【202002训练营-W3D5-认知天性】
【R：原文片段】 P236 反思 我们在第2章讲过梅约诊所的神经外科医生迈克•埃伯索尔德，利用反思的习惯提高自己的手术水平。反思涉及检索(我做过...
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学员+32组+翁智秀+【202002训练营-W3D4-结构思考力】【R：原文片段】 【I：用自己的话重述原文】 What ABCD目标法是制定结构思考力表达目标的小工具，每一条目标都要符合ABCD的标准：A代表...
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学员+32组+翁智秀+【202002训练营-W3D3-结构思考力】 - 草稿 - 草稿【R：原文片段】 【I：用自己的话重述原文】 What 结构化接收信息的三步骤是结构化接收信息的一种方法，使用这个方法在纷繁的信息中容易识别关键...
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学员+32组+翁智秀+【202002训练营-W3D1-沟通的艺术】【R：原文片段】 【I：用自己的话重述原文】 What 在沟通中，人们常认为自己的判断是事实，轻易下结论，易产生人际困境。知觉检核是帮助人们正确...
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学员+32组+翁智秀+【202002训练营-W3D1-结构思考力】【R：原文片段】 【I：用自己的话重述原文】 What 结论先行是“先总后分”的提现，先框架后细节，先总结后具体，先重要后次要，通过这样的方式，...
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学员+32组+翁智秀+【202002训练营-W2D5-CPR思维】
【I便签】 What 人们在面对冲突时，常常陷于讨论已发生的内容，双方各站自己角度解释争论不休，这种讨论结果让人感到失望，问题扔会重复出现。CP...
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学员+32组+翁智秀+【202002训练营-W2D4-学习者心态】拆页2【I便签】 What 学习者心态和评判者心态具有不同的性质和特点，学习者关系和评判者关系也有巨大的差异，但是我们每个人都会有评判者心...
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学员+32组+翁智秀+【202002训练营-W2D3-深度工作】
【I便签】 What 我们都有不被打扰高度专注做事的体验，比如晚饭后发现明早要上交的市场调研报告还没写完，晚上会躲到不被打扰的地方去写，...
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学员+32组+翁智秀+【202002训练营-第3周-复盘
2、参考复盘模板【第一周 复盘】 1、本周的训练营，我的目标是什么？ 根据拆书片段及已给出的I便签要求，结合自己过往的经验，学会写便签A1，结合...