周末，我的一位阅读老师对我进行了的一对一语音咨询答疑。通过答疑，发现了近期在阅读上的几个问题： 一、觉得读书重要，可就是难开动读书这件事。这个现...

拆页十七来自《第八章 改变思维模式》P307 如果你已经给你的固定型思维模式人格命名并制服了他，很好，但不要认为你的旅途已经结束。为了让成长型思...

拆页十六 来自《第八章 改变思维模式》 说明：今天的内容是关于修炼成长型思维模式的四个步骤，关于四个步骤的讲解内容较多，我摘录了一些关键内容。需...

拆页十五 来自《第八章 改变思维模式》 P259 状元秀 现在，想象你是一个前途无量的四分卫。实际上，你是海斯曼奖的获得者，这是美国大学橄榄球赛...

拆页十三 来自《第七章 父母、老师与教练：思维模式的传播》 P219 关于失败的信息 对孩子成功的不当称赞所带来的问题，应该是我们面临的问题中最...

拆页十一 来自《第七章 父母、老师与教练：思维模式的传播》 P211 孩子们对这些信息的敏感和关注程度是非常惊人的。活跃于20世纪50年代到70...

拆页十 来自《第六章 人际关系：关于相处的思维模式》 P176 真爱总会令人陷入痛苦和矛盾?通往真爱的路的确不平坦，总是伴有失望和心碎。有些人让...

拆页九 来自《第五章 商业：思维模式和领导力》 P168 为了判断一个企业属于何种思维模式，我们对公司内不同的员工展开调研，问他们是否同意以下的...

拆页八 来自《第四章 体育：冠军的思维模式》 P108 此外，他们还回忆起洋基队两年前给纽约人带来的影响。那是在2001年10月，纽约人刚刚经历...