IP属地:北京
近年来,从国家层面到学校层面,无不在倡导和发展信息化教学。如何突破传统课堂教学模式,实现信息化手段与教学内容的高度融合。关于深思和实践,在接下来...
通过学习第六模块的两讲,我对教育技术的应用和教师的专业发展有了更清晰的认识。 首先,在信息技术与教育教学深度融合的成功之道中,我认识到了信息技术...
近日,我学完了《数字时代学与教》第五模块, “模式是有力量的,它能从感性化的教学去到理性化的教学。”结构化的教学模式更容易被增添、删除、...
近日,我们学完了《数字时代学与教》第四模块。在第四模块“数据决策”中学到了很多内驱型的教学原理,认识到即使教材、教学环境、学生程度差不多,甚至有...
第三模块的核心内容主要围绕教学方法的创新和实践,强调了探究式教学、合作学习、教学脚手架等关键概念。这些内容旨在提升学生的学习能力和创新思...
通过第二个模块的学习,我认识到数字技术如何与学科教学有效结合,以少量且高质量的教学活动优化课堂管理,激发学生的学习动力,使课堂更加生动有趣。例如...
学完了《数字时代的学与教》模块一,我深有体会,也暗暗反思,不能一味地把自己所知道的全部都想告诉学生,因为并不是我们讲多少学生就能吸收多少,甚至还...