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  • 读《吴正宪答小学数学教学50问》有感

    暑假为了进一步提高自己的教学能力我读了吴正宪老师的小学数学教学50问,其中印象最深的是数学课如何吸引学生的注意力。在日常教学中,我们经常会...

  • 怎样成为一个情绪稳定的人?

    现在社会,压力越来越大,人们的情绪也变得越来越不稳定。我们该怎样做让自己的情绪稳定一些呢? 1.培养积极的心态 心态决定一切。积极的心态可...

  • 如何帮助学生克服爱做小动作

    在课堂上总是有个别学生会出现一会儿挠腮,一会儿扣手,或是一会扣橡皮,针对这种情况,老师应该怎么办呢? 首先我们要帮助学生树立自信心,...

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  • 教师如何与学生有效沟通?

    保持良好的师生关系是良好教学效果的保证,了解学生的最佳途径莫过于与学生进行有效的沟通。老师掌握与学生沟通的技巧非常重要。老师与学生沟通一般...

  • 如何提高学生的学习兴趣

    美国心理学家布鲁纳说“学习的最好动机,是对所学知识本身的兴趣。”那么,到底如何培养孩子的学习兴趣,让孩子主动学习呢? 1、保护好孩子的好奇心...

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  • 读《寓言故事》有感

    俗话说“读书可以医愚”。所以我去看了寓言故事这本书。其中印象最深刻的就是《穷和尚与富和尚》这个小故事啦。 这篇文章讲的是两个和尚都...

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  • 回顾2023

    转眼之间这一学期就过完了。今天8月份刚刚修完产假,怀着既激动又忐忑的心情参加了学校一年一度的岗前培训。培训完之后到到了分岗环节,在这里我要...

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  • 为期末做准备

    一、学情分析:少部分学生的学习自觉性还比较差需要单独督促,个别学生的听讲习惯还不够好不会点字读题需要提醒,不能正确运用所学数学知识解决简单的实际...

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  • 规则的重要性

    俗话说没有规矩不成方圆,没有规矩的班级就如一盘散沙。我一直在为怎样让学生知道并遵守课堂规则而苦恼。 我发现表扬他们只是暂时有效果而且...