宋代接盘了前朝积弊，文盛武衰，靠着文人政治强撑，不能开疆辟土，收复失地。

第七章讲了学校教育。学校教育是大多数社会人都必须要经历的阶段，不是中止的，而是应当贯穿人生。很多情况下学校教育都是家庭教育的主要内容，需要正确引导。

每个人成年时所面临的问题，都能从幼年经历中找到出处。

施政者的理想不同，与民之进退也不同。 初唐设计的府兵制度，进入与退出机制流畅，除了避免武官攥权，还解决了大量征兵带来的编制冗员。