因为简书不好排版，所以选择了图片格式，文字版附在后面。 拖延这个问题想必困扰大家已久，很多人面对拖延问题开口就要方法论，可是没有...

第二节课（p3~p6）的内容已整理完毕，课本上的定理证明附在文末。本人整理出的笔记可当上课大纲使用，听课效果会好；也可当复习资料使用，复习更加高...

第一课（前3p）的笔记已经做好，有需要的同学可以看一下，笔记都是汤家凤上课时写的内容，本人稍加整理，可以打印出来，边上课边看，当作上课大纲即可。...