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  • 教学日记(10)----上战场不带枪

    上课了,有个学生却走到我跟前,说:“老师,我的语文书忘记带了。”我无可奈何地把自己的教本给了他。接着对全班孩子来了一通老师们惯用的“俗语”:“书...

  • 教学日记(8)――我好烦哪

    听写生字刚刚结束,我让组长把小组成员的听写本收上来。也快到放学的时间了。在这小混乱的课堂氛围里,第一排座位的一个男孩子对我说:“老师,快放学了吗...

  • 教学日记(7)――我为什么不能随便亲?

    放学了,一部分孩子排路队,我收拾讲桌,等待教室没装好书包的孩子。往教室门口望了一眼,瀚轩正抬起脚踢同学。我冲出去拉住他,他说紫梦先踢的他。我让其...

  • 教学日记(6)――桃花

    看到题目,可能都会想到三生三世十里桃花,不过我可没那么爱追剧,我想说说我的学生送我桃花的小插曲。走进教室,站在讲台上,低头看到讲桌的一角放着一小...

  • 教学日记(5)――“坚持,不停下”

    中午,预备铃响了,宸宸还在座位上写着,我问:“你在写什么?”他头也不抬,继续写着,我只好自己看,原来是语文作业。宸宸一贯做事磨蹭,老是若有所思的...

  • 教学日记(4)――怎么教会他?

    一年级是识字写字的阶段,课本里面有一类字只要求会读,理解,不写。认字的方法有很多,加偏旁,减偏旁,换偏旁,看图识字,归类识字……运用了适当方法之...

  • 教学日记(3)――童言无忌

    课上,我带领孩子们复习汉语拼音的声母,韵母,整体认读音节。因为上学期我没教这个班,所以复习之后,我想知道孩子们对拼音是个怎样的理解,于是我提问:...

  • 教学日记(2)――春天?冬天?

    课上,学习“春夏秋冬”,在认识“春天”时,我突然意识到一个问题,现在是初春,孩子们大部分穿着棉衣,他们会不会认为现在是冬天呢?于是我问:“我想考...

  • 教学日记(1)――撕纸

    刚刚接手一个新班级:一(1)班。为了了解学生的兴趣爱好,我布置了一个作业――画一幅自己最喜欢的图画。各位注意,亮点不在画画,而在于画画用的...