【主题】自选 《中小学德育工作指南》德育六大实施途径 【绘制目的】德育工作重在落实,教育工作者要通过课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、协同...
【主题】规定《杰出青少年的7个习惯》读书笔记 【绘制目的】《杰出青少年的7个习惯》作为我们学校的教师必读书目,可以说是一本常在案边的训练手册,每...
【主题】规定《双值分析——要不要做近视手术》 【绘制目的】每一个近视者就是非常痛苦的,通过绘制本思维导图,进行判断分析,决定是否要做近视手术。 ...
【主题】自选 《垃圾分类》 【绘制目的】清晰展示垃圾分类的有关历史、发展、目的、意义、原则、种类等内容,并运用于工作和教学。 【亮点】中心图形象...
生命中,有太多可说与不可说的缘分,可预料的与未知的,都会像珍珠一样串起来,构成我们独一无二的人生。与思维导图的相遇,缘自一套书、一些彩笔和一颗彩...
【主题】自选 《致加西亚的信》 【绘制目的】《致加西亚的信》描述的是一年多年前美西战争的一个小故事,至今印刷啦4000多万册,流传数国,通过绘制...
【主题】规定 《宝宝按摩》5W2H 【绘制目的】通过七个方面的分析,清晰展现宝宝按摩的方法、好处、预算等内容,可以为需要者提供直观的选择。 【亮...
【主题】自选 《气质类型》 【绘制目的】通过本思维导图的绘制,比较全面的了解气质类型的起源、理论依据、分类和测试方法。 【亮点】在第五个分支“测...
【主题】规定 《出行物品清单》 【绘制目的】以实用为主要目的,方便各种出行时快速而不遗漏的整理行李箱,准确高效。 【亮点】中心图的设计有通感,把...