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  • 关于“一日一问”的教育策略的落实与思考

    “一日一问”的教育策略是一种旨在通过每日提问的方式,激发学生的学习兴趣,促进其思维发展,并帮助学生形成良好学习习惯的教学方法。以下是对“一日一问...

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  • 判断一样长

    在问这个图片中两个小棒一样长吗?6班学生异口同声说一样长 2班学生说下面的长,让我有感而发,想到了“皇帝新装”。 越是笨一些的人越是不敢说真话,...

  • 2024-09-08

    在探讨班级教育的“有感而发”这一主题时,我们不可避免地会涉及到教育的本质、目的以及实施方式。教育,作为一种培养人的社会实践活动,其核心在于促进个...

  • 科梦课堂计划书

    一、项目背景与目标 随着科技的迅猛发展,越来越多的科学知识需要被普及和传播。科梦课堂旨在通过创新的教育手段,激发学生对科学的兴趣,提升他们的...

  • 今天,真的很焦虑

    焦虑啥呢?其实就是不想担任班主任工作!现在进城都不愿意来,我为了多年来进城的梦想,去年放弃争夺副校长的念头,随波逐流地参加了进城选拔考试,如愿来...

  • 关于教学主张的思考—学习体会

    一个工作快30年的老教师,第一次听说“教学主张”,说实话茫然!每一年,每一届学生都是听天由命地接受领导的安排,然后尽心竭力地把教好!成了我们这些...

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  • 南京培训心得体会

    关于2024十堰市名师名家工程培训南京学习的心得体会 南京是江苏省教育教学改革的前沿,有着先进的课改实践,让我们作为一线教师有了机会接触教育教学...

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  • 深度工作

    关于怎样才能够深度工作的教育教学思考,以下是一些实用且有效的建议: 1. ** 创设有利于深度工作的课堂环境:** - **物理环境调整:*...

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  • 深度工作

    好的,关于怎样才能够深度工作的教育教学思考,以下是一些实用且有效的建议: 1. ** 创设有利于深度工作的课堂环境:** - **物理环境调...

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