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    3月2日班主任交流二

    大家晚上好!我是北师大附小的陈源老师,很幸运高兴能在这里和大家一起交流。 今晚咱们的大的讨论主题是“创班级品牌,建品牌班级”。刚刚莲花老师也从家...

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    3月2日班主任交流

    大家好,我是主持人陈才英。欢迎参加今天的《南山班主任尖峰论坛》第三次活动。�� 每带一个班,总想让这个班给我们的学生留一点什么。而能让孩子们铭记...

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    《班级工作如何从“各司其职”到“各尽其职”》

    大家好!我是来自南外(集团)文华学校的彭明康。今天很高兴能够有机会借助这个平台,跟大家就班级建设工作中的一些思路和想法进行沟通交流。我今天交流的...

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    《教育是慢的艺术》读后感

    这个假期学校为我们分发了一项福利:张文质的两本书。我首先拜读的是《教育是慢的艺术》。 在序言中,我首先读到的是这几句话: “我们也要有勇气承认内...

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    观影

    俩人都是有梦想的人,所以有共同的话题,虽然我不喜欢你的爵士乐,我不理解你的演员世界;但不妨碍我走进你的世界,互相鼓励。他们爱对方吗,毋庸置疑。一...

  • 思维导图学习提纲

    一共十二堂课,每节课45分钟。 2月4日: Circule Map 圆圈图 用于头脑风暴,关于收集写作素材、学科知识学习(预习和复习)以及词汇拓...

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    思维导图

    Dr. David Hyerle的思维导图是一种有趣的思考方法,它也是让记忆和笔记不再无聊的思考模式。在美国的小学课堂里,越来越多的老师开始用思...