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通过整理课程逐字稿,一个字一个字的用键盘敲打,核聚老师的思维模型又更深一步的记入脑子里,才真正领会到了老师课程的精髓。有时间的话,整理课程逐字稿...
今天孩子继续接着昨天的“惠勒提问法”逐字稿整理,每一个字每一个字在键盘上打出来,可以记到脑子里,即便现在不能理解,后面学习和认知提高以后自然就会...
今天让孩子为我打字了,因为我今天接了能量贝的整理每天的学习逐字稿,孩子说我打字打得慢,我说那你来帮我打字吧,她非常爽快的答应了。下面是她打印的稿子:
今天叫孩子把进步本的操作方法抄到笔记本上,反复研究和实践。
今天3期开营,事特别多,把大家拉你进大群,还有几个加了好友没确认,后面还要跟踪。所以今天我的专业课就那下了,明天回归正常学习状态。下面是我的章节...
今日打卡作业。
今天学习了股权投资基金的第七章:项目退出,学习了第一节和第二节的前半部分,不贪多,只求学懂和掌握住。明早回顾才能记住。 昨天孩子的作业忘...
首先,我来把8月份的学习目标定下来:争取在一个月之内把财务建模中的“可比公司分析”和“DCF分析”掌握熟练,为将来职业转型做准备,请大家...
用时3天时间终于完成了股权投资基金第六章学习和检测,本来昨天就学完了,但测试章节练习题没有达到100分,今天利用空余时间重复测试章节题,终于全部...