今天听了北京市教育科学研究院副院长褚宏启的讲座深受启发，其中的一个观点引起了我的共鸣：改变现有的教学方式比热衷于大量开发校本课程更有意义。 不知从什么时候开始，开发各式各样的...
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从课堂到课程，从课程到课堂
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由一场培训引发的思考一、 现象捕捉 7月31日，在高温预警“火辣辣的山城”，在原本可以让教师“修养生息”的暑假，重庆市璧山区凤凰小学邀请了山东崔成林教授，进行了为期2天的培训会。奇怪的是，不仅...
