与成长型思维相关的几个概念 归因理论 成就目标理论(每个人都有趋向成功和避免失败的倾向。目标分为表现型——成功的外在表现和掌握型——不在乎外在结...
语言有时候是会欺骗的,是有偏差的。因此雕塑技术是比较有效的。 0-6岁基本决定了人一生的状态,后来的人生不过是童年经历的重复。 人是系统的产物,...
日本的一项研究表明,学业不良有百分之四十六来自于心理原因。 心理测量 运用艾森克人格调查问卷(EPQ) EPQ测量:初中生N分(情绪)到80已经...
葛操老师提到一个新名词:蛋白质父母——傻蛋白痴神经质(什么都不懂,还不学习,顽固地守着老一套陈词滥调,一有问题就只会暴躁发神经) 赋能型父母:通...
医生将会被人工智能所取代,但教师不会。 有些学生不是笨,而是学习风格与老师不匹配 讲师用自己学跳舞的例子说明 用分析的方式学跳舞是学不会的 学校...
团体心理辅导、咨询、治疗 团体辅导的类型 非结构化:形式不固定 开放性:开始后还可以随时增加人数 会心(人本主义取向) (一)确定团体的性质、主...
心理辅导课总目标 目标要适切,符合学情。 心理辅导课的操作原则: 动感第一(让学生动,参与) 情境体验(符合年龄特征,引起学生共鸣,适当的道具)...
学生的心理健康教育是一个完整体系,学校教育紧紧是其中一环。 道:理念 法:策略 术:技术 器:工具 一、为什么需要积极心理学(why) 消极心理...
案例导入:厌学导致辍学,结交不良青年,最后成为不良少年 ——防止孩子厌学和辍学,从和学生建立良好的师生关系开始 一、为什么要构建良好的师生关系 ...