学校工作千头万绪,复杂无比。如何化繁为简,化呆板为灵活,化落后为科学,其间有许多问题需要广大教工作者去思考、实践和研讨。 一、要重视学校机构网络化和制度规范化建设 学校...
学校工作千头万绪,复杂无比。如何化繁为简,化呆板为灵活,化落后为科学,其间有许多问题需要广大教工作者去思考、实践和研讨。 一、要重视学校机构网络化和制度规范化建设 学校...
在新课改背景下,课堂教学模式发生了很大的变化,教师和学生的关系及各自的地位和职责也发生着变化,面对新的挑战、新变化,明确课堂教学活动追求效率的意义,深入研究和探讨课堂教...
从教研组向教研共同体转型,目前是教学研究者热议的话题。教研组如何在内涵、组织特征等方面进行实质性的变革,也是教师专业发展面临的新问题。教研共同体为教师队伍建设拓宽了道路,...
所谓教学与评价一体化是指借助教师评价、学生自我评价及学生相互评价,了解学生学习状况、探讨适应学生实际的教学模式,为修正和教学服务。在《课程逻辑》中钟教授明确提出,对于...