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  • 第十一次作业 做思维导图的魔法师

    线上课程这么快就要结束了,感觉还没有尽兴。时光总是匆匆,线下课程的一幕幕似乎还在昨天,线上课程也接近尾声了,回顾这一段时间,总结真的就是质的飞跃...

  • 第十次作业 思维导图与英语学习

    今天听了《思维导图与英语学习》一讲,了解到了思维导图+的应用是十分广泛的,在各个学科的学习中,只要正确应用思维导图就会达到事半功倍的效...

  • 第九次作业 《思维导图与关键词》

    第九次作业 《思维导图与关键词》 今天我们学习了思维导图与关键词,通过课程的学习我了解到了很多关于关键词的知识。关键词的提取能力是要逐步养成...

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    第八次作业《两位数 *两位数》

    当看到这次作业的时候有点点头疼,从小就对数学恐惧的我真的有点无从下手,只有先自己学会了才能清晰的出赛维倒入,然后翻阅了资料。由于现在大部分...

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    第六次作业 《用思维导图设计属于你自己的TED》

    TED对于我来说是一个新名词,今天通过学习我不但知道了什么是TED而且还学习到了如何设计属于自己的,有特色的TED。我是各部善于眼睛的人,甚...

  • 第五次作业 《思维导图提升你的整理能力》

    今天课程我们主要学习了《思维导图提升你的整理能力》。通过本次课程的学习,我立交了如何对大脑进行整理,进而对所学习的内容进行整理。原来整理并不单单...

  • 第七次作业 《思维导图与绘本阅读》

    今天听了南子老师主讲的《思维导图与绘本阅读》让我这个两个男宝的妈妈受益匪浅啊。今天南子老师以《安的种子》为例介绍了绘本阅读的技巧,我才发现以前我...

  • 第四次作业 构建你的知识体系 让你的学习效能倍增

    今天学习了《构建你的知识体系 让你的学习效能倍增》一课,真的让我一下子找到一种学习的方法,改变以前传统的死记硬背的学习模式,而是激发大脑建构...

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    思维导图方法让你快速透视一本书

    今天听了这节课,针对是受益匪浅,丽芳老师从四个方面教会了我如何快速头是一本书。 首先什么是书?是市前人对自己所经历的事情和感悟惊醒总结,留给其他...