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    名师基地20171107第一组八人(实验小学站)

    今天讲课的语言自然清楚,比详案的设计好。建议教学设计保持原样,从“对比”角度呈现教学目标,一课一得,这样更清晰。 这节课也有“高手”给其他建议,虽都有道理,但考虑到本次活动要...