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  • 启新教育趣辅导02501040305_邓琨瀚感悟

    关键词:爱自己 愤怒 今日感悟:自我宽恕,包容自己的选择,包括后悔的我等,我们所做的一切应该在于自己的开心,而非恐惧、内疚、羞愧等其他原因。 需...

  • 启新教育趣辅导02501040303_邓琨瀚感悟

    关键词:分析 倾听 反馈 今日感悟:分析妨碍啦倾听,我们需要全身心的倾听,并给予反馈,在倾听的过程中放下已有的想法和判断了解别人,在倾听他人的时...

  • 启新教育趣辅导02501040303_邓琨瀚感悟

    关键词:请求 命令 今日感悟:请求别人时得准确清楚地提出自己的需求,而不是只是让别人做出改变,这样的请求容易引起他人的反感,在我以前的生活中,请...

  • 启新教育趣辅导02501040302_邓琨瀚

    关键词: 体会 表达感受 区分感受 自我评价 今日感悟: 使用BL语言的人是因为他们的内心的遭到了破坏 ,感受得根源在于我们自身,需要是我们生活...

  • 启新教育趣辅导02501040301_邓琨瀚感悟

    关键词:无声的抗议 观察 评论 读书感悟:非BL沟通不是无声的抗议,在本人的身上,很多时候会混淆无声的抗议与非BL沟通,观察中应不带上评论,不到...

  • 启新教育趣辅导02501040229_邓琨瀚感悟

    关键词:异化的沟通 价值判断 道德批判 对他人的评价实际上反映了我们的需要和价值观。 今日感悟:交流中不应该以自己的眼光去评定他人的行为,...

  • 启新教育趣辅导20501040229邓琨瀚

    关键词:异化的沟通 价值判断 道德批判 对他人的评价实际上反映了我们的需要和价值观。 今日感悟:交流中不应该以自己的眼光去评定他人的行为...

  • 启新教育趣辅导02501040228_邓琨瀚感悟

    关键词: 观察 感受 需要 请求 今日感悟: 非baoli沟通可以用在学多地方的交谈上,但是非baoli沟通不是根据模版嵌入式的来使用,而是通过...