逻辑后果 如果孩子做错了，父母或老师常常会使用惩罚的方式，教训孩子一顿，让他长记性，下次不要再犯。有些孩子为了逃避惩罚，决定不再去做让自己受到惩...

不良行为定义:不良行为是缺乏知识，缺乏效能，或因失望而产生的行为。但孩子们发生不良行为时，不应只关注表面现象，更要探究背后的真正原因，很多孩子行...

“赢了”大人用控制，惩罚的手段战胜孩子，但这样做的长期效果是使孩子成为一个失败者，导致孩子反叛，盲从，或者装样子来做一个讨好者。 “赢得”大人维...

正面管教就是既不严厉，也不娇纵的方式，双方要以相互尊重与合作为基础，过度控制是大人用自己的方式为孩子的行为负责，但是却不能让孩子学会为自己的行为...