朋友送给儿子一块“大砖头”一754页的《科学的历程》，小卢老师望书生畏，转送给了他的老妈。 今日得空，读了50多页，意犹未尽。 书的作者是清华大学教授吴国盛，武穴人，因是老乡...
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生态型文化布置：把鲜活的人“亮”出来
每所学校都有自己的文化，然后尽量用显性化的方式表现出来，是办学理念与生动实践的有机融合。 但一些教育工作者，似乎陷入了一种误区，以为挂个制度，贴些名言，找些诗词，搞个雕塑，拉...
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让听得见炮声的人来做决策
——园博园学校10月名誉督学金点子反馈 几年前，华为创始人任正非说过：“谁来呼唤炮火？应该让听得见炮声的人来决策。”我们学校让名誉督学为学校的工作献计献策，就是秉承这样的理念...
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我从来没有长大，我从来没有停止过成长又是12小时的连轴转。 上午参加《班主任之友》创刊40周年研讨会，下午去木兰山给武汉市教育家型名师培养对象作分享。 印象深刻的是桂贤娣老师与于洁老师的故事分享。一个“德国小男...
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遇上“发怒的狮子”怎么办
103班的思阳昨天下午情绪又突然失控，拿椅子砸教室里的柜子，同学们吓得纷纷跑出教室。郭老师打电话给我，希望学校与家长一起好好聊聊，我正好有事，让夏校长去处理相关事宜。 放学后...