贺喜1

应试教育最大的症结，在于它把生命变成了工具。数学要学生细心，语文要学生认真，物理化学要学生勤奋，英文要学生大胆，可是细心、认真、勤奋、大胆其实都不重要，重要的是结果好不好。这...

贺喜1

你要感谢谁 词：霍韬晦 曲：阿镗 当你得生世上 当你得到成长 多少善缘存于天地 你要感谢谁？ 当你得遇知己 当你得逢爱侣 多少情缘存于天地 你要感谢谁？ 当你经历考验 当你超...

贺喜1

很棒的映雪!
真实!

感谢

你要感谢谁 词：霍韬晦 曲：阿镗 当你得生世上 当你得到成长 多少善缘存于天地 你要感谢谁？ 当你得遇知己 当你得逢爱侣 多少情缘存于天地 你要感谢谁？ 当你经历考验 当你超...

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贺喜1

有感于“浙大博士生”跳湖自杀事件后 这件事，应该不仅深深地刺痛着孩子的父母亲人，也当刺激我们这些日日盼望孩子努力学习，上进的为人父母者，这个孩子用生命给予我们的教训和指引，岂...

贺喜1

@ztmcom
夫子不会为了斯文而斯文!
是礼后面的仁心!

以直报怨，以德报德，方见性情!

或曰:“以德抱怨，何如?”子曰:“何以报德?，以直报怨，以德报德。” 白话文大致翻译，有人问孔子:以德报怨，怎么样呀?孔子回答:拿什么来报德呢？以直报怨，以德报德吧! 何以报...

贺喜1

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贺喜1

印度电影<嗝嗝老师>观后 有些好看的片子，会让人情不自禁，前几日看的<嗝嗝老师>就让我数次流泪，是对自己向往的鼓励，也是对我心灵的净化。 场景一:先天患有抽动秽语症的小女孩，...

贺喜1

@ztmcom
您的延伸，让我眼前一亮!非常感谢!
不过，我想，以夫子的修养，夫子的反击，大概也是迂回，较为温和的方式。
理由是，
～吾何执?执射乎?执御乎?吾执射。
～诺，吾将仕矣。

以直报怨，以德报德，方见性情!

或曰:“以德抱怨，何如?”子曰:“何以报德?，以直报怨，以德报德。” 白话文大致翻译，有人问孔子:以德报怨，怎么样呀?孔子回答:拿什么来报德呢？以直报怨，以德报德吧! 何以报...

贺喜1

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贺喜1

@ztmcom
您的延伸，让我眼前一亮!非常感谢!
不过，我想，以夫子的修养，夫子的反击，大概也是迂回，较为温和的方式。
理由是，
～吾何执?执射乎?执御乎?吾执射。
～诺，吾将仕矣。

以直报怨，以德报德，方见性情!

或曰:“以德抱怨，何如?”子曰:“何以报德?，以直报怨，以德报德。” 白话文大致翻译，有人问孔子:以德报怨，怎么样呀?孔子回答:拿什么来报德呢？以直报怨，以德报德吧! 何以报...

贺喜1

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贺喜1

子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。” 以道为毕生的志向，以德为行为的准则，以仁为行动纲领，活动在礼乐的范围之内。 这是夫子所阐述的君子的人生。树立远大的志向，努力遵守社...

贺喜1

@林艇
有时间就好好读点有价值的书，未来都是资本

人生有三畏，才可出智慧，有幸福的可能～

论语里，孔子说，君子有个三个敬畏:敬畏天命；敬畏德性及身份高的大人；敬畏圣人说的话（这个圣人，孔子指尧舜禹汤武周公）。 何以如此呢？不畏又如何？ 我们当代人都不是无畏了嘛，我...

贺喜1

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