“一二三四,五六七八……大概是校歌的节奏,大不自多,海纳江河……” 我扣着他的手,他抚着我的腰。我一直低着头,望着我们的脚步。 他说自己之前练过...
本文随发感思~ 有些流水账,就当此时此刻的封印吧~ 《世末歌者》 坐在图书馆里,闭上眼睛,听呐——周围的人们都在追求着什么东西,可能是为了某门课...
"Do what you love, love what you do." 笔者碎碎念:很多听起来很有道理的话,但为什么做不到呢?可能是自控力修...
去宇宙西边翻素材,结果发现新出了两篇可口的推文(p≧w≦q)/ 还是熟悉的味道,心动的文风,而且而且更加有种微妙的“生机”~噢,奇妙家!又想到今...
约饭,一个(WithYou's)古老的传统,一股“连接”的魔力。 9月1日回校以来,一共约了 12 次饭。 今天的这顿饭非常地惊喜!昨天我查了下...
给我一点时间,思考意义,思考成长 我经常思考,我们投入到一门课上,应该是出于由衷的热爱、好奇心才是呀!再不济也要培养自己对它的感情。但是,有时候...
甘之如饴 “无论多么烦琐艰难的工作,都能甘之如饴。” “最单调的体验也变得兴趣盎然。” 今天我顿悟了,用一颗非常童趣友善的心去看 things ...
记 W13 周四,一个梦幻之夜。 这注定是一场令人喜极而泣的相遇。刚刚,我见到睿琪真人了,激动得在她面前哭了起来。这是一种很强烈的烙印,一种至高...
【W13计划】冰与火之歌,陪伴者金世豪。【动机】① 将碎片化降到最低,保持心流的连续性。② 细细体验人的复杂性——宁静而热情、理性而疯狂、较真而...