我们在和朋友相处的过程中要学会包容,互相信任。遇到困难时,要齐心协力共同面对解决。
我们在和朋友相处的过程中要学会包容,互相信任。遇到困难时,要齐心协力共同面对解决。
不论身处怎样的环境,都要坚守自己的信仰。全力帮助他人的人,一定会受到大家的尊敬。
一个人对自己的生命与生活,应该可以有一种态度:自爱,和平,前进。只要有这三种品质,必然活出真自我。
今天,孩子突然问我什么是晨昏定省。我很好奇,问他怎么知道的。他说弟子规里说的,他不知道什么意思。我们知道又有几人能做到。
今天,孩子突然问我什么是晨昏定省。我很好奇,问他怎么知道的。他说弟子规里说的,他不知道什么意思。我们知道又有几人能做到。
朋友推荐给我的一本书:包括孕期、婴幼儿、少年期不同阶段应该怎样去教育孩子的一本家教百科书。
刚给孩子讲了李白小时候的故事。这个故事不仅对孩子有教育意义,对我们自己又何尝不是一种鼓励与反思。
任何一种幸福的感觉,都需要一个理由。而让孩子快乐的理由可以是那么简单而微小,常常被我们忽视,而我们的快乐呢?
今天,臧英杰从地下室翻出了一幅象棋。非要和我一起下。天啊!我哪儿会下。只好和他一起认识棋子上的字。不到半小时他居然能认识一大半的字。虽然他认不全,但他的求知欲还是值得我们表扬...
通过这几天坚持陪臧英杰看书,我发现他的识字量有了明显进步。我建议小朋友的妈妈坚持陪孩子读书,这样可以提高孩子的识字量和囗语交际能力。
今天,孩子读了《谁偷了我的蔷薇花》。问我了好多问题,说明孩子在思考问题。反而是我们有时真的只为读书而读书。
孩子今天和我一起看西游记绘本问我,为什么孙悟空能打赢十万天兵天将,却打不赢几个妖怪。这个怪异的问题却不能不引起我们的思考
孩子今天和我一起看西游记绘本问我,为什么孙悟空能打赢十万天兵天将,却打不赢几个妖怪。这个怪异的问题却不能不引起我们的思考
今天,我陪孩子读了《列那狐的故事》,对生活在现在的孩子来说,很难理解这本书的深刻寓义,于是给他解释当时的社会背景,让他了解当的状态,孩子就能理解故事内涵。
今天,我陪孩子读了《列那狐的故事》,对生活在现在的孩子来说,很难理解这本书的深刻寓义,于是给他解释当时的社会背景,让他了解当的状态,孩子就能理解故事内涵。