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  • @文达与心灯 知道了老师

    最最后一次  打卡 孙扬明

    一、是什么 1.心理健康的含义,心理健康的评估标准,心理健康和身体健康,心理健康的三级预防。 2.压力的含义,压力的来源,压力的生理与心理反应,压力和心理健康,应对压力的方法...

  • 最最后一次  打卡 孙扬明

    一、是什么 1.心理健康的含义,心理健康的评估标准,心理健康和身体健康,心理健康的三级预防。 2.压力的含义,压力的来源,压力的生理与心理反应,压力和心理健康,应对压力的方法...

  • 第十三打卡   孙扬明

    一,是什么 1、能力的含义和种类:一般能力和特殊能力 流体能力和晶体能力 模仿能力和创造能力 认知能力、操作能力和社交能力。 2、课前的夸夸自己的能力。 3、智力的含义和我国...

  • 第十二次  孙扬明

    一 是什么 1、人格的含义、特征。 2、气质的含义、类型及其特征。 3、性格的概述、特制理论。 二 为什么 1、学习了人格的特征,自己再对号入座,充分的了解人格。 2、 气质...

  • 第十一次打卡  孙扬明

    一、是什么 1,谢婷同学的精彩演讲,时间、内容、互动都很好。 2,意志、意志行动的含义及区别。 3,意志的特征和动机的分类。 二、为什么 1,谢婷同学是唯一一个在规定时间内讲...

  • 第十次  心理学  孙扬明

    1、最深刻的三件事: (1)情绪与情感的功能 (2)情绪的学说 (3)情绪的状态、以及情感与情操 2、为什么深刻 (1)情绪与情感的功能有:适应、动机、组织、信号等功能 (2...

  • 第九次打卡  孙扬明

    1.三个印象深刻的部分 (1)思维与语言朗读模式 (2)抽象思维 (3)每一个概念都有它的内涵和外延 2.为什么印象深刻 (1)朗读模式很刺激 (2)讲的内容丰富 (3)内涵...

  • 第八次作业

    一,是什么 1,观看了神经系统的视频,来学习神经和脑,了解我们的人脑 2. (1)想象的含义,以及想象的生理机制。 (2)在造想象和创造想象和幻想 (3)睡眠和梦 3....

  • 心理学第七次作业 孙扬明

    1.这节课对你印象最深刻的三个部分? (1)今天老师讲了关于记忆,识记,以及保持和遗忘的知识点。 (2)记忆是人脑对过去经验的保持和重视;识记是记忆过程的开端,是保持的必要前...

  • 第六次作业,孙扬明

    一、最重要三个知识点: 1.绝对阈限的含义,韦伯定律的公式 2.感觉的现象:感觉适应 感觉补偿 感觉统合 感觉相互作用 3.知觉的含义,知觉想象:...

  • 第五次心理作业 孙扬明

    1,这节课最重要的三个部分。 ①感觉的含义、种类、现象 ②感觉与刺激 ③计算在校的每一天所花费的金钱 ⒉为什么这三件事是最重要的? ①了解了感觉的含义: 感觉是人脑对直接作...

  • 第四次作业   孙扬明

    一、1,注意的功能:选择、保持、调节和监督功能 2,注意的种类:无意注意、有意注意、有意后注意 3,注意的四大品质:稳定性、广度、分配、转移 二、1,可以充分的了...

  • 第三次作业   孙扬明

    一,1,七大流派的介绍 2,孙扬明的娱乐活动 3,课堂的积极性和知识性 二,1,了解不同的流派的创造和发展过程 2.增强课堂的氛围 3.学到知识理论...

  • 心理学第二课 孙扬明

    一,1,了解了心理学的研究对象和赋予它的责任是什么 2,了解了心理学的研究的方法 3.心理学的实质有哪些 二,更深一步的了解心理学,加快学习的速度,充分发挥...

  • 第一週作業

    ①⒈心裡評測⒉我對心理學的認知⒊學習心裡學的目標 ②自我認知,自我感想,價值意義 ③自我思考,自我發覺,樹立目標 ④想通過該學科利用心理學便利自己,幫助別人 酈昕昱

  • 迷茫滴很

    第一节课,我就很乱,很乱。

  • 心理学第一次作业

    1,影响最深的三个部分 你心中的心理学 ;心理学学什么 ;怎么学习心理学 2,为什么三部分重要 让我对心理学有了初步的了解,认识到了我心中定义的心理学和真正的心理学的差异,明...

  • 初識匆匆路漫漫

    一見傾心,不知是心的航程,還是夢的踐行。初識伊人,狂喜夾雜著興奮。慢慢的慢慢的,總要有一個意料之外又在情理之中的相遇。路漫漫其修遠兮,又是一個新的開始,就算有千難萬險,我也一...

  • 第一次作业

    1,a,新颖的分组方式 b,什么叫心理学 c,课前讲授