1、目标指向不明确 本课的重点是观察一瓶水的特征。借助了洗发液和木快与水进行对比,发现水的特征。例如:无色、无味、透明、不黏手、能流动和无固定性状。在教学过程中平均用力...
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1、目标指向不明确 本课的重点是观察一瓶水的特征。借助了洗发液和木快与水进行对比,发现水的特征。例如:无色、无味、透明、不黏手、能流动和无固定性状。在教学过程中平均用力...
昨天,教研员刘老师听、评了我的科学课——《我们生活的世界》,指出了我在教学过程中的不足之处,并提出了很多十分有建设性的意见和建议,我收获颇丰。 《我们生活的世界》是二...