原以为拿了82分是安慰奖，没想到居然能过关！想来，这是一次意外，反而被我无意识地撞上最适合自己的角色。 在候考场听工作人员念规则时，我的心凉了一半：原来今天的面试不是考逆序点...
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如何治讲话不停的学生
今天下午最后一节语文课，有两个同学一直在与同桌开小差。一人带一个，一下子有四人没有在听课。 我在发现他们开小差的第一时间里，就用眼神提醒他们安静。随后，语言提醒、罚站等，都消...
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深入的了解更容易带来宽容的心态
今天中午放学的时候，小梵突然哭着来找我，说他的画被大海撕了。 我叫大海上来找我，他趴在桌子上不动，于是我走下去找他。 问他，他一句话也不说，但是也红了眼睛。 我问：“你流泪是...
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一稿过关《二十年后的家乡》五年级上册第4单元的习作《20年后的家乡》，要同学们在大胆想象的基础上，写出对未来家乡的期望。 几年前我也带过几位学生写这篇文章，发现困难比较大，改起来费劲。一是对于未来的想...
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“我们有选择的自由”
昨天的那件事情，总让我想起“选择”这个词语。 这两天在教第四单元的古诗篇，其中一首是林升的《题临安邸》。这是一首爱国诗，表达作者对统治者苟且偷安的愤慨和对国家的担忧。 一班在...
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“孺子可教”的前提是“教”
今天早上，国富同学顶着两只肿大的眼睛来到班里。他照常和我打招呼，放了书包来到我旁边，有点委屈地说：“老师，我的眼睛肿了，荷茉看见了，说了我好几句。” 我抬头仔细瞧，他的双眼确...
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听小孩聊天，不用着急插手
今天下午放学的一件事，让我得到这个启发。 下午放学后回到班里看值日，几位男同学说，今天只剩下他们三个人扫地了，墨竹和陈皮被老师叫去参加跳高选拔。 墨竹和陈皮既是升旗手，又是大...
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周计划，我的安心好伙伴今天是周一，容易滞留假期状态的日子，我过得还算轻松。课不少，但身体不累，且心情平静。想来原因有二，一个是昨晚提前调整了心态，第二是，终于想起用回周计划。 前者是动力因素，后者...
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由内了解比从外夸奖更能走进孩子的心
有一天下午放学，当我正在走廊为某位同学批改订正作业时，大海站到了我的旁边，我以为他是准备放学回家，没想到，等我旁边的同学走了之后，他拿出生字作业向我走来。那是当天的作业，他竟...
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2023-10-12
这两天的幸福来源： 1. 家访时，一位学习暂时不领先的同学说，他喜欢上学，喜欢学校里的人和事。 2. 几位家长发自内心肯定自己的孩子，例如贴心、勤劳、肯努力等。我听到了更多的...
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第3-4周的早起记录这两周一起写，原本不想使用“早起”一词。原先的目标，这两周只实现了两次。但转念一想，“早起”可以扩大范围，作“早上起床”解释，并不一定是五点钟起。 所以，标题可以继续沿用。对...
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基于小语“三全三主”教学模式的习作教学实施与建议一、依托任务群，撬动习作杠杆 1. 基于真实情境的任务群设置 例如：《国宝大熊猫》。该文章意在训练学生收集、整理、运用素材介绍事务的能力。 2. 基于读写一体化的任务群设置 ...
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基于小语“三全三主”教学模式的阅读教学实施与建议一、现实困境和原因分析 1. 评价设置是否科学？时机是否准确？内容是否覆盖全要素？会不会流于形式？ 2. 牢记：评价是为了以评促学（知道要去哪里，懂得身在何处，明白如何到达）...
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基于小语“三全三主”教学模式识字教学实施与建议一、为什么要研究这个模式 1. 双新：新课程（改革）、新教材（变动）：双新的实施聚焦于育人模式改革，涉及三大问题：课程改革、评价改革和课堂教学改革。 2. 双减：学生、教育和...
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假期过半，这次我没有焦虑
今天看到两位老师发了文章，都在述说面对假期过半的事实，自己有心无力的状态。反观自己，这两个长假期——暑假和十一，我没有再陷入焦虑情绪了。这是为什么，以这个假期为例，浅说一下。...