教育中的表扬与批评,就像是开车要加油和踩刹车,为了确保人生健康快乐,我们一定要控制好度,不要一直为别人加油鼓舞,或者一直踩刹车,路况你要熟悉,路线图就是学生心理发展特点,你得...
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教育中的表扬与批评,就像是开车要加油和踩刹车,为了确保人生健康快乐,我们一定要控制好度,不要一直为别人加油鼓舞,或者一直踩刹车,路况你要熟悉,路线图就是学生心理发展特点,你得...
今天,就在刚才,我做出了自己人生中最重要的决定,我放弃了省教育厅一个事业单位的面试,也许,这个选择在某些人看起来很傻,很不知趣,但我一直在内心中告诉自己,坚持做自己,无论当外...
此刻,已踏入了新的一年,正回顾着李政涛老师的声音,只是希望新的一年,能紧跟李老师,做一个有思想的人,更加成熟内敛的人,有文化底蕴的人,加强视频读书会的探索,更加细化目标,做实...
人之人的之间交往,都是心与心的交流,有些人可以轻易地走进别人的心里,有些人总被别人拒之千里之外,那么这一切差别到底是啥原因呢? 人性的十三个心理弱点,只要你能抓住其中几个,识...
书单 怎样赢得朋友和影响他人 偏见的本质 《影响力》 情理之中,是该有个人出来以情动人 沃尔登第二《斯金纳》 自我迷失 当下的力量 20世纪心理学通览 脑子的演变,是机器人的...
对有心理困扰或心理问题的学生,进行科学有效的心理辅导,及时给予必要的危机干预,提高其心理健康水平,也是学校心理健康教育工作的重要目标。可是,在实践中,我们发现,小学生受年龄特...