《两位数加减法》教学反思 《两位数的加减法》一课，能灵活运用教材，采取多种教学方式激发学生学习兴趣。教师注重学生学习的过程，创设一定的情境，调动...

《思政第一课》心得体会 南街小学 肖俊玲 时间总是在不经意间从指间溜走，欢快的寒假假期就结束了，迎来了新的开学季，而...

南街小学 肖俊玲 核心素养是深化课程改革的新航标。课堂是落实核心素养的主阵地，要实现核心素养的教学转化，课堂必须从“学科教...

《认识平均数》听课心得 南街小学 肖俊玲 最近，有幸听了杨重生老师的一节课，感触颇深。 《认识平均数》的教学内容，是在学生已经具备一定收集...

二三班 肖俊玲 天气的冷暖是我们每个人都非常关注的问题，因为它影响着我们的衣食住行。这一节课我们学习了《变换的天气》，现在...

南街小学 肖俊玲 关爱一个学生，就是塑造一个学生。放弃一个孩子，就是毁掉一个家庭。作为教师，要热爱学生，好学生需要关爱，...

南街小学 肖俊玲 近日，我学习了关于“最美教师”的典型事迹报道。继我校开展向“最美教师”学习的活动后，我们进行了深刻的思考...

南街小学 肖俊玲 同样的一节课，如何提高课堂效率，这是一种技巧。 1.精心设计课堂教学 教学设计是老师为达到预期教学目的，按照教...

如何打造高效课堂 南街小学 肖俊玲 随着年级的提高，数学学困生也在逐渐增加，大面积地提高学困生的成绩，成了提高整体学科成绩的关键。除通过提高学习...