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自从2022版新课标发布后，我们进行了深入的学习。2022版新课标中凝练了语文核心素养，语文核心素养是指学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现...

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复学第一周还没有来得及反复咂摸网课的酸甜苦辣，我们就一头扎进了追赶期末的洪流中，随之而来的是各种学习和工作的冲击，一度让我不得不靠着美食缓解压力。可当工作按下暂停键，却觉...

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“自觉才能带来最大的自由”谁也没想到这句话是从一个陕西的小学生的嘴里说出来的。起因是母亲节前班主任召开了母亲节主题班会，让班级里的孩子们说说自己对母亲的了解，这个孩子滔滔...

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我一直认为古诗教学既简单又复杂。简单在于只有几句，一节课反复朗读能教出很多花样；复杂在于诗意理解完全取决于教师自身的提问水平和学生素养的深浅，搞不好，一节课就可能教了...

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听课心得 : 曾有幸听过王崧舟老师的《爸爸的花儿落了》，当时给我留下印象最深刻的莫过于老师诵读的共情能力和对文本的挖掘能力，王老师提出的“诗意语文”也让我记忆犹新。今...

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本周我们年级组朱晓艳老师承担了校级思维型教学研讨展示活动，她选的课题是部编版三年级下册第二单元“快乐读书吧——小故事大道理”。我们对于她的选择是由衷的佩服。一般情况下，...

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3月9日，我们赶赴美丽四小参加了韦慧鸽青蓝工程工作室的线下活动，听名师讲课，让人如沐春风，醍醐灌顶。 那天的阳光丝丝缕缕迈着慵懒的步伐，美丽的校园，各赋魅力行走校...

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今天，在教研组的组织下，我们一起听了多景茹老师的一节作文课，是三年级下册第一单元的习作:我的植物朋友。 对于三年级的孩子来说，接触作文一学期，仍有个别孩子对于作文格式...

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——第三届全国统编小学语文教科书课例教学观摩交流活动学习反思 经韦老师推荐，本周末通过网络观看了第三届的全国统编小学语文教科书课例教学观摩活动，聆听了各位优秀语...

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在三年级的口语交际课堂上，我们会发现孩子们能够顺利的表达自己的想法与认知。但是在习作的课堂上，他们往往无法顺利地写出自己想要表达的内容，我常常对此困惑不已。 ...

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随着年龄的增长，好像很难有能提起兴趣的事情来，所以当我很喜欢尝试一些美食时，同事们发出感慨:喜欢吃也是对生活的一种热爱。这些言语让我猛然间陷入沉思，什么时候喜欢吃美食也...

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当我跨上特岗这条路时，我是怀着无比神圣的心情来对待我的工作的，那时候我天真的以为老师这个工作能给我带来幸福……我无数次地告诉自己我是一名光荣的人民教师。 在我...