【主题】 TED演讲听讲笔记 TIM URBAN「INSIDE THE MIND OF MASTER PROCRASTINATOR」 【绘制目的】刻意练习听讲记录能力,迎接挑...
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【主题】 数与量的计算方法 【绘制目的】根据小学四年级数学教材“数与量”的定义,梳理并复习这一章节的所有内容,总结计算方法,用于备考 【亮点】颜色鲜艳分支多 【解说】 1. ...
【主题】《世界上最伟大的推销员》 【绘制目的】 完成作业,思维导图的日常应用 【亮点】 插画尝试了多色配图,但是扫描后绿色似乎都变成了黑色有点看不太出来(尴尬) 一直很羡慕别...
【主题】TED Laura Vanderkam《如何掌控你的自由时间》(听记) 【绘制目的】 完成作业,听记尝试 【亮点】 中心图用她讲的一个故事来表达;因为听的时候有两句话...
【绘制目的】最近看了于丹的《趣品汉字》觉得很有意思,所以用思维导图记录其中印象深刻的章节 【亮点】此次画的导图类型是图文型,目的是更加生动 【解说】1. 中心图:京剧的花旦传...
【主题】必选作业阅读笔记 《了不起的狐狸爸爸》 【绘制目的】完成作业,思维导图应用阅读笔记,挑战自己 【亮点】中心图突出,扣主题 【解说】 1.中心图:画主人翁狐狸先生,高兴...
[主题] 自由 望庐山瀑布 [绘制目的] 作业 [亮点] 全图型 [解说] 1.中心图:李白望庐山瀑布图 2.四个分支分别用图形表示了四句诗。
【绘制目的】用脑图记录课堂笔记 【亮点】此次画的导图类型是图文型,使用图文让整张图看起来更加清晰和有趣。 自我介绍 【解说】1. 中心图:宋老师变身卢娜,挥舞魔法棒到我们遨游...
【主题】自选--《5W1H》 【绘制目的】用5W1H模型阐述KA赋能学院设计思路~ 【亮点】此次画的导图类型是图文型,使用图文让整张图看起来更加清晰和有趣,充满魔力~ 【解说...