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  • 5分钟时间,能让多少人跟着你的思路走?

    做完研究后,你设定的读者群决定了以什么方式组织材料。我们习惯假定读者是人类学圈的,熟悉田野场地。我写博士论文时,导师经常说:“你假定我懂中国,假定我待过中国,假定我了解景颇的...

  • 一个学科连自己学生的问题都解决不了,也不用指望它能解决谁的问题

    学科的应用,首先解决学科里面人的生活、工作和焦虑,进而解决学人关注的社会问题,整合力量,配置资源,最终影响社会走向。为人类学做出理论贡献,很大程度上取决于个人天赋、契机,远非...

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    随拍

    操场散步+像绒毛的云

  • 走上研究之路

    本科生不要和某一学科建立太深认同,早早框定了范围。应该既可以在一个学科深入,也要进入其他学科。学科不过是路径。什么都接触一下,找可能以之为事业、或在工作生活中使用的知识和学科...

  • 大三,你终于变成了油腻青年

    连续两年教同一个班,看着他们情商稳步提升,智商急剧下降,说话做事圆熟乖巧,文字和话语背后的世界却不再缤纷灿烂。安安稳稳的平坦,一望到底。 学生很清楚:“90后是神奇的生物,创...

  • 大二了,给自己写一份劝退书

    理论课期末作业要求把自己放入人类学视野中的当代社会,清醒判断,做一份职业规划。“不打算做学术,不需要建立宏大的知识体系; 让学科渗进你的思维,活在你身上。社会不需要那么多人类...

  • 最具人类学精神的,可能是公司老总

    每次上课,都碰到自己和学生的舒适区,让人清醒,诱发焦灼。 人类学的知识谱系分散而割裂,在所有学科之间。功能结构与社会学息息相关,诠释学离不开哲学与心理学,政治经济学派源于政治...

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    随拍

    春暖花开

  • “做我喜欢的事,有人给发工资,最快乐莫过于此”

    1. 从身体上感受到死亡 年初五,湖南。鞭炮声、麻将声、笑语声,驱着人身上的寒气,催大地回暖。同天,伊利诺伊香槟小镇,导师于睡梦中与世长辞,94岁。师母,两儿子,两孙子守着。...