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  • 《画夜景》教学反思

    这是以“夜色”为主的创作绘画课。根据《美术新课程标准》所确立的阶段目标,《画夜景》一课属于“造型·表现”学习领域,即通过“看看、听听、想想、画画”等方法,大胆、自由地把所见所...

  • 关于宝宝

    别看我的学生们都还小,可都是小大人呢!今天给大家介绍一下,他们的可爱。 今年很幸运,肚子里开始孕育一个小生命。随着时间的流逝,宝宝渐渐长大。细心的孩子是不是的会问我,老师“你...

  • 《童话城堡》教学反思

    《童话城堡》属于造型·表现领域。本课的教学内容贴近儿童生活,能够激发学生的绘画兴趣和创作欲望,利于学生充分发挥想象力。学生们通过上一个学期的学习,基本掌握了简单的绘画方法、装...

  • 小胖宇爱表扬

    小胖是一个黑黑的孩子,胖嘟嘟的,每次见他都忍不住要捏一捏他的脸蛋儿,逗他玩一会儿。 胖宇性格开朗活泼,也爱撒娇,小小年纪就肚独自一人在学校生活,他爱吃零食,爱玩儿,特别爱被表...

  • 《假如我是巨人》教学反思

    每一个孩子都爱幻想,不受时空约束的自由遐想,可以说幻想是孩子最快乐的事情。孩子们是在童话故事和动画的陪伴下长大的。一段新奇,有趣的动画片,可以让学生神知以往;一个神奇的童话故...

  • 画自己

    最近的课程是学习画自己的模样。各班的孩子们都带着放大镜去观察自己,一个比一个仔细。在初步描画了一次之后,我们对课程进行了延伸,我们自己来拍“班级全家福”。什么叫全家福,是的,...

  • 《长呀长》教学反思

    艺术来源于生活和自然,从小培养儿童观察大自然、热爱自然中的一草一木,并能进行艺术表现,对于每个子来说都是十分重要的。《长呀长》就是这样一节引发学生感受植物生命、感受自然之美的...

  • 国际班的国际教学

    去年,国际班来了一位正真意义的国际同学F。 最初印象 语言不通,环境不熟,同学陌生……对于她来说,一切都“安静了”。我也倍感压力,要和这个孩子交流,可有很大的难度,如何去进行...

  • 新同学的故事

    这学期,各班都转来了几个转学生,我很期待着和他们见面。终于我们见面了…… 阳阳 初次印象,他很“个性”,一般的话题,不会吸引到他。他喜欢画画,但是总画自己喜欢的东西,画自己编...

  • 《出壳了》教学反思

    本节课是一节绘画课,学生对这一节兴趣很大,都知道生活中有那些小动物是从壳里出生的,本节课主要引导学生探索生命的奥秘,来珍惜生命,热爱生命,表达母亲对孩子的爱。 上课开始用图片...

  • 《吃虫草》教学反思

    《吃虫草》属于“造型·表现”学习领域。本课向学生介绍了自然界中奇妙的植物——吃虫草,从教学内容来说非常生动有趣的,易于激发学生的学习兴趣。通过视频、图片的介绍了解吃虫草这种植...