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    校本课程建构01

    你读过的书,在你的气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字里。 “给每一条河每一座山取一个温暖的名字”,这是海子的心愿; 给每一个男孩每一个女孩缔造...

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    触摸春天,感受美好。

    宋代教育家朱熹说:“教人不见情趣,必不乐学。”上课伊始,我借助歌曲《春天在哪里》,带学生入情入境,调动学生的情感体验,激发学习的欲望。随即板书课题,并跟学生交流自己眼...