刘美娟

一个努力提高自己的教师，不断地处理着理论与实践的关系，好像是在用理论的光芒照亮自己前进的道路，这是他的成长和积累丰富经验的基础.课外小组的活动带有研究的性质。当我的学生进入少...

刘美娟

教师要有学习的愿望，要有对知识的渴求和理智力活动的奥秘的志向，沿着这些小路攀登，才能使你到达教育技巧的顶峰--即师生之间心灵交往的和谐的境界。我想告诉你，年轻的朋友，一个极其...

刘美娟

在学校里，在对青少年的教育中应当是主要的东西，也就是以一个人的心灵去精细地接触另一个人的心灵的工作，是否在经常地进行呢?那些走上邪路的人，实际上是一些非常孤独的人，虽然他们周...

刘美娟

我认为青少年的教育者的使命就在于，他要跟每一个少年和青年一起，构筑起他的精神生活的大厦。作为教育者来说，他的工作就不仅是跟学生在课堂上见面，而且应当是跟学生同一信仰的志同道合...

刘美娟

在学校里，在对青少年的教育中应当是主要的东西，也就是以一个人的心灵去精细地接触另一个人的心灵的工作，是否在经常地进行呢?那些走上邪路的人，实际上是一些非常孤独的人，虽然他们周...

刘美娟

掌握流利书写技能的第一阶段在二年级完成，第二阶在四年级完成。到四年级末的时候，每一个学生应当做到书写迅速、字体稳定，把书写技能掌握到这样完善的程度，以至于学生在书写过程中不必...

刘美娟

教师要有学习的愿望，要有对知识的渴求和理智力活动的奥秘的志向，沿着这些小路攀登，才能使你到达教育技巧的顶峰--即师生之间心灵交往的和谐的境界。我想告诉你，年轻的朋友，一个极其...

刘美娟

今天好不容易休息一天，早起就觉得好累，头晕目眩。趁着假期赶紧休息休息，把身体养好面对下周的复习。

刘美娟

小学教学阶段的主要任务，就是让儿童学会阅读、书写、思考、观察和表达自己的思想。因此，语法、数学、发展言语的课的所有各个结构阶段都包含着让学生积极从事劳动的因素，即一定要让学生...

刘美娟

人是教育的中心，也是教育的目的;人是教育的出发点，也是教育的归宿;人是教育的根本，也是受教育者。新一轮课程改革的最终目的是在以人为本的思想指导下，增进让人们生活的幸福感。而要...

刘美娟

第一单元的复习已结束，接下来是对第二单元的整理与分析。大多数孩子们对于课本知识的掌握还是可以的，有极个别的同学对于对话来说还是不太好，重点对学困生进行帮扶。

刘美娟

课 这是教学和教育过程的主要阵地，教师在课堂上每天实施着对学生的教养、教育和使学生全面发展。课的质量高低不仅决定知识的巩固性和深度，而且决定能否培养起学生的科学唯物主义世界观...

刘美娟

今天带同学们读了读1-6单元的单词，重点复习了第一单元的内容，感觉孩子们对第一单元的掌握还是不错的，希望孩子们能自觉坚持复习。

刘美娟

人是教育的中心，也是教育的目的;人是教育的出发点，也是教育的归宿;人是教育的根本，也是受教育者。新一轮课程改革的最终目的是在以人为本的思想指导下，增进让人们生活的幸福感。而要...

刘美娟

今天是端午，一大早婆婆就去大门口收割艾草，剪了几根用红绳系起来挂在大门口，还在家炸了香椿叶，面拖。婆婆说，老一辈的习俗不能丢。我也是心有余而力不足，家里有个能干的婆婆，倒显得...

刘美娟

今天我们学校举行了庆端午的活动，在活动中体会对国家、对民族的热爱。孩子们通过参与这样的活动，真正懂得了我们中华民族沉淀了几千年的“民族心、爱国心”。本次活动搞得有声有色，与往...

刘美娟

小学阶段，让学生来默写单词是一件比较困难的事，学生厌倦，出错率高，影响了学生学习英语的积极性。因此我在教学中让学生听写及默写的次数远远少于抄写。抄写不能局限在简单的机械抄写，...

刘美娟

初学英语的人总有怕说错，怕人笑的羞怯心理，但他们对这门学科又感到新鲜、好奇，总想试一试。新词，教师在教学中应因人而宜，鼓励学生勇于表现自己，敢于开口，在课堂上大胆地、主动地回...

刘美娟

我们天天都在说:必须为深刻的、牢固的知识而斗争。但是知识这个概念是很广泛的，如果我们仔细地观察一下,儿童们在做些什么、想些什么、说些什么、议论些什么，那么就会得出结论:知识这...

刘美娟

今天是周二，上午在办公室批改作业，看到孩子们的作业，我真的是气不打一处来。大部分同学的作业质量还是可以的，总有那么几个同学是不认真，不仔细，写的字母大小写占格都不对。作为学了...