在小学数学教学活动中,作业是每天必须完成的,这也是对教学效果和学生所学知识的检验。经常会有这样的感觉,课堂上的知识点反复强调,也进行了练习,感觉学生掌握的较好。可是学生在做作...
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在小学数学教学活动中,作业是每天必须完成的,这也是对教学效果和学生所学知识的检验。经常会有这样的感觉,课堂上的知识点反复强调,也进行了练习,感觉学生掌握的较好。可是学生在做作...
为了提高学习效率,更快的学习新知识与复习整合旧知识,激发联想与创造,形成系统的学习和思维的习惯,孩子学会了用思维导图来复习、学习数学知识。 在这段时间里,孩子的分类...