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  • 《红楼梦》透视东方文化及思考

    《红楼梦》真实的还原了处于封建社会末期的中国社会现状,与史书不同的是清晰记录了普通百姓的生活细节与观念状态,这才是无比珍贵的,史书只注重记载帝王将相经历和重大事件,不能反...

  • 孔子开创面对面启发式教学模式,一问一答平等交流,以引导为主说教为辅,让学子充分思考,从而悟出道理,已达到教育目的。这一点黛玉继承得很好,可当下的现代课堂却以“填鸭式”模式为主,老师滔滔不绝的讲,学生被动的听,看似效率高其实效果差,现在通过教学改革逐步改变这种现状,回归到以学生为主体的课堂,强调把时间还给学生,让学生表达自己的观点,可是实践中转变非常困难,为什么几千年的传承突然中断呢?
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    香菱痴学诗 木石失姻缘

    话说薛蟠被湘莲暴揍后似乎有所顿悟,决定外出学习做生意,真所谓不打不成才!这样香菱在家闲来无事,宝钗带香菱进入了大观园,香菱先向宝钗提出学诗却被无情拒绝!在黛玉这里就很痛...

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  • 也谈红楼之香菱

    朋友们好,今天我们来聊一聊《红楼梦》中的香菱这个角色,在大家的印象中,提到《红楼梦》,必然想到的是宝黛钗爱情纠葛,尤其是黛玉和宝玉曲折凄惨的感情经历,让人记忆犹新催人...