数字1-------10，对于6岁左右的儿童来说，都不陌生，既会认、又会书写，但还不能规范的书写。 进入小学一年级数学课堂，首先体会这些有生命的数字，接着就是数字的书写啦！在...
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数字之美 -
体会有生命的数字1——5数字的来源可以追溯到远古时代，人类开始使用结绳、石子等方式来记数。随着生产的发展，人类认识的数字越来越多，出现了“一”至“十”的数字，以及个、十、百、千、万、十万、百万、...