我们每一个幼儿教师都知道幼儿园的工作是琐碎而具体的。今天学习,申老师带我们一起仔细回顾其中的每一个环节(从进园、晨间活动、进餐、活动到户外、区域...
看似简单的午睡这一小小的环节,要做好这项工作却是一个很大的学问,其间也蕴含着老师多少的随机教育。 今天在大四班的午休组织实操,霍老师值班,简单交...
今天我是在禹都花园小二班进行午休跟班,值班老师是张丽君老师,一位专业、有爱、细心的有经验的老师,孩子们都亲切的称她为“张妈妈”,足以看出孩子们对...
今天董园长为我们作了《如何组织幼儿午休》的培训,让我受益颇多。董老师的生动讲解,真实的案例在我的脑海中留下了深刻印象。通过今天的学习,我深刻体会...
奥尔夫教学法的创建者卡尔·奥尔夫曾经说过:“原本的音乐是每个人都可以学会的;原本的音乐决不只是单独的音乐,它是和动作、舞蹈、语言紧密结合在一起的...
工作两年,我有幸参加了多个有关区域为主题的培训学习,每次培训完结束迎来的就是一场“区域大改造”。这次原老师的培训感觉又是一种不同的领会和收获,原...
何为“配班”?我想,经过上周的理论学习观摩还有今天的一日配班实操实践,更加深化了我对“配班”一词的理解。 今天有幸到禹香苑中一班进行一日配班实操...
一个人的生命是有限的,我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到:“美丽处处可见,只是人的肉眼没有去发现。”尽管幼儿园的工作...
通过这次观摩我对自己的专业有一个更全面的认识,也终于了解了老师以前说的“不是每一个人都可以做幼儿老师的”,更不要说配班老师了。 ...