32015 李阳 对于现在的我来讲,最重要的两个字就是“坚持”。从去年决定辞职自己创立早教牌品开始,我一直在坚持。不断地学习,学习经营管理、学习早教课程、学习如何做培训、学习...
32015 李阳 对于现在的我来讲,最重要的两个字就是“坚持”。从去年决定辞职自己创立早教牌品开始,我一直在坚持。不断地学习,学习经营管理、学习早教课程、学习如何做培训、学习...
32005,柯攀 《好饿的毛毛虫》全优佳早教实践 一、故事导入: 小朋友,你们饿的时候,吃什么呀?…… 今天我们要来看看的这条毛毛虫,饿的时候,吃什么? 然后你们要观察一下它...
32018 马素业 《我的爸爸叫焦尼》 文/波·R·汉伯格 图/爱娃·艾瑞克松 译/彭懿 开场 一起唱筷子兄弟的《父亲》 导入 让小朋友说说自己的爸爸,跟爸爸一起做的最开心的...
32024 郭筱淳 我们永远爱玩“躲猫猫” ——实践《谁藏起来了》 遮住双眼,手再缓缓移开。这样的动作会把小婴儿逗得咯咯...
书名:《我爸爸超厉害》 文/图:【日】宫西达也 译者:陈珊珊 出版社:河北教育出版社 出品:启发精选 培训课上了解到宫西达也是一个有名的绘本大师,而且之前买过的《好饿的小蛇》...
32015 李阳 今天在早教中心,我们举办了第二次故事会,故事会的主题是“请你大声说出来!”,阅读的绘本是《我不敢说,我怕被骂》。这本书写着推荐5岁的小朋友阅读,本次参加活动...
32007 梁艮心 绘本名称《放风筝》 对象年龄:9~15岁 活动人数:5人 目标:了解风筝的制作技艺、了解中国各地风筝的特色 总课时:45分钟 《放风筝》是保冬妮老师的作品...
33009李薇 再次走进幼儿园,这一次讲的是《克里克塔》。 这本图画书给小班孩子讲“课堂式”的呈现,我认为是有一点点的难度,难点在于:如何能让孩子们在基础的观察下,理解人物关...
32020 詹翠琴 书名:《绘本之力》 作者:(日)河合隼雄、松居直、柳田邦男 译者:朱自强 写这篇文章的时候,我只是看完了前言部分。但是就是这短短的前言,已经颠覆了我...